Всепобеждающие идеи Октября
ВОЕННАЯ МЫСЛЬ № 11/1987, стр. 3-15
Всепобеждающие идеи Октября
Генерал армии А. Д. ЛИЗИЧЕВ
НАША партия, Советская Родина, все прогрессивное человечество отмечают большой и светлый юбилей - семидесятилетие Великой Октябрьской социалистической революции. Семь десятилетий назад рабочий класс, трудящиеся России, руководимые большевистской партией во главе с В. И. Лениным, совершили величайшую революцию, возвестившую рождение первого на Земле государства рабочих и крестьян и положившую начало принципиально новому, справедливому общественному строю.
Великая Октябрьская социалистическая революция - это объективная историческая необходимость. В октябрьские дни 1917 года на практике был реализован вывод В. И. Ленина о том, что революции не делаются по заказу, не приурочиваются к тому или другому моменту, а созревают в процессе исторического развития и разражаются в момент, обусловленный комплексом целого ряда внутренних и внешних причин. Жизнь убедительно показала: революция - это необходимое звено в цепи исторического развития. Всемирно-исторический поворот человечества к социализму, начатый Октябрьской революцией,- закономерный результат общественного развития.
Октябрьские события подтвердили, что время социальной революции, как и предвидел В. И. Ленин, есть время действия, действия сверху и снизу. Упразднение частной собственности, последовавшая за ним гуманизация общества, утверждение новых отношений между людьми, провозглашение приоритетов совести, справедливости, разума и мира раскрепостили человека. Победа Октября утвердила исторически беспримерные основы социального бытия людей: власть трудящихся - в политике, общественную собственность на средства производства - в экономике, коллективизм и товарищескую взаимопомощь - в человеческих отношениях. В этих революционных преобразованиях - начало начал, неисчерпаемый источник жизненных сил социалистического строя. Ради этого свершалась Октябрьская революция, ради этого существует социализм.
70 лет история отсчитывает новое время - время социализма, время новой эпохи - эпохи перехода от капитализма к социализму h коммунизму. За 70 лет наша Родина превратилась в могучую индустриальную державу с мощным экономическим и научно-техническим потенциалом. Существенно поднялся уровень народного благосостояния. Достигнут один из самых высоких в мире уровней образованности масс. Произошли огромные преобразования в области культуры. Окрепли социалистические общественные отношения. Сформировалась новая социальная и интернациональная общность людей - советский народ. Государство диктатуры пролетариата переросло в общенародное. Получила дальнейшее развитие советская демократия, укреплена социалистическая законность. Эти успехи говорят о том, что дело Октября продолжается, за ним будущее.
Социализм сегодня существует, крепнет и развивается как мировая система. Он превратился в могучую моральную и материальную силу, способную, по ленинской мысли, оказывать «решающее влияние на всю мировую политику» (Поли. собр. соч., т. 41, с. 165). Нынешний социально-политический облик мира, подчеркивается в Обращении ЦК КПСС к советскому народу,- закономерный результат исторического процесса, начало которому положил Октябрь. Историческим достижением социализма, серьезным фактором обеспечения мира и международной безопасности является установление военно-стратегического паритета между СССР и США, Организацией Варшавского Договора и НАТО.
Сегодня, оглядываясь на прожитые семь десятилетий, мы можем с полным правом сказать, что накопленный за эти годы опыт - это не только наш бесценный политический и нравственный капитал, но прежде всего необходимое основание движения вперед и своеобразный критерий оценки пройденного пути. Чем дальше мы уходим от октябрьских событий 1917 года, тем глубже и объективнее можем оценить их социальную роль, тем грандиознее значение Октября.
Главное состоит в том, что свой юбилей страна отмечает в условиях набирающей силу перестройки - революционного обновления всех сфер жизни нашего общества. «Перестройка началась по инициативе партии и осуществляется под ее руководством,- говорил на июньском (1987 года) Пленуме ЦК КПСС товарищ Горбачев М. С.- Партия всколыхнула страну, увлекла своими идеями миллионы людей, породила громадные надежды». Этот факт делает особо близкими друг другу социалистическую революцию и ее логичное продолжение - перестройку, которая означает не только движение вперед, но и заслон на пути демонтажа опыта Великого Октября.
Глубокие процессы обновления, идущие в стране, обязывают бережно относиться ко всему ценному, что нес и несет в себе Октябрь, искать пути соединения революционного опыта строительства социализма с делами сегодняшними.
Великий Октябрь открыл новую эпоху всемирной истории, содержанием которой стало движение за освобождение народов от империализма, прекращение войн между народами, свержение господства капитала, за социализм.
Мировая буржуазия не могла смириться с рождением нового строя, считая это «аномалией» в истории, ее «ошибкой», «случайностью». Провокации и открытые выступления не прекращались. Октябрьские события подтвердили справедливость ленинского вывода о том, что «революция лишь тогда чего-нибудь стоит, если она умеет защищаться...» (Поли. собр. соч., т. 37, с. 122).
В горниле сражений за Советскую власть, в борьбе с самыми реакционными силами империализма за завоевания Октября выросли и закалились Советские Вооруженные Силы. Воспитанные на революционной энергии и энтузиазме масс, они воплотили в себе большевистский дух и несгибаемую волю ленинской гвардии. Именно поэтому, видя диалектическую связь нашей армии с Октябрем, можно сказать, что, изучая его историю, мы постигаем и героический путь Вооруженных Сил.
Оценивая значение Октябрьской революции, хотелось бы обратить внимание военного читателя на сам факт рождения армии нового типа. Без этого оценка ее значения, наверное, будет неполной. Важно понять, что создание социалистической армии - военной организации пролетариата - мера вынужденная, ответный шаг на реакционные действия империалистических стран, стремящихся остановить прогрессивное развитие социализма.
Сегодня мы вправе сказать, что по сути своих целей Октябрь - это альтернатива войне. Однако на Западе многие не хотят этого понять, и особенно те, кто обогащается на производстве оружия, проводит политику милитаризма, живет войной. Поэтому еще раз следует подчеркнуть: создание армии нового типа - это, выражаясь военным языком, смена караула на часах истории. И если капиталистические армии были нужны эксплуататорам для того, чтобы грабить народы, то Советские Вооруженные Силы, армии стран социализма преследуют иную цель - охрану мира во имя мира и прогресса. Начало этому положено Великим Октябрем.
Отмечая 70-летие Великого Октября, еще раз подчеркнем: наш идеал - мир без оружия. Это не просто слова, но и реальные дела. Существенный шаг к миру сделан странами Варшавского Договора, принявшими военную доктрину, направленную на предотвращение войн, носящую ярко выраженный оборонительный характер.
ПЕРЕСТРОЙКА - ПРОДОЛЖЕНИЕ РЕВОЛЮЦИИ
Известно, что К. Маркс назвал социальные революции локомотивами истории (К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч., т. 7, с. 86). Великая Октябрьская социалистическая революция всем своим ходом подтвердила правильность этих пророческих слов. Жизнь показала, что энергия социалистической революции велика, но это не «вечный двигатель» социального обновления общества. Известно, что при отсутствии определенных условий, при непоследовательной и неэффективной политике революционная энергия масс может затухать и привести к замедлению темпов общественного развития. В такой период возникает необходимость в преодолении застойных явлений, активизации человеческого фактора, обновлении механизма социалистической экономики, словом, в перестройке.
Осмысливая революционный опыт Октября и перестройку в нашей стране, нужно видеть их диалектическую связь. Безусловно, перестройка - это продолжение дела Октября в новых исторических условиях. Она призвана укрепить социализм, существенно продвинуть вперед дело строительства коммунизма.
Коммунисты, все советские люди хорошо понимают, что перестройка не является слепым подражанием революции. Это не бездумное использование революционной методологии в новых исторических условиях, а в известном смысле диалектическое отрицание прошлого исторического опыта с удержанием, сохранением всего ценного, что он может дать и дает делу совершенствования социализма. Но отрицание выступает как момент связи нового со старым, как момент развития. Перестройка - по своему характеру явление революционное, призванное интенсифицировать развитие социализма, обеспечить прорыв на всех участках экономической и общественно-политической жизни. Но это не социальная революция в полном смысле слова. Она не ведет к смене общественно-экономической формации, не отрицает социализма, а направлена на его совершенствование. Социальная революция, как известно,- всегда переход от одной формации к другой. И в этом ее главное отличие от процесса перестройки.
И все же возникает вопрос: почему перестройка носит революционный характер? Прежде всего потому, что она призвана, продолжая дело Октября, решительно преодолеть старое, застойное, сломать механизм торможения, создать надежный и эффективный механизм ускорения социально-экономического развития нашего общества, обеспечить подъем общества на качественно новый уровень. Решение задач перестройки и достижение ее целей предполагают широкое участие народных масс.
Теоретической и методологической базой перестройки выступает марксизм-ленинизм. Важно заметить, что преобразования, осуществляемые в стране, настойчиво потребовали, с одной стороны, глубокого осмысления и использования идей основоположников марксизма-ленинизма, а с другой - дальнейшего творческого развития революционной теории. Как и в ходе социалистической революции, в процессе перестройки деятельностью народных масс руководит партия рабочего класса, которой принадлежит ведущая роль в разработке стратегии и тактики обновления нашего общества. Перестройка предполагает также революционные изменения в общественном сознании, перелом в умах и сердцах людей, в их психологии и понимании современного периода.
Поистине революционна конечная цель перестройки - глубокое обновление всех сторон жизни страны, придание социализму самых современных форм общественной организации, наиболее полное раскрытие гуманистического характера нашего строя во всех его решающих аспектах - экономическом, социально-политическом и нравственном.
Особое значение сегодня приобретает разоблачение взглядов буржуазных фальсификаторов по поводу осуществляемых в нашей стране перемен. Они не жалеют слов насчет «нереалистичности» наших планов, толкуют, что и средств не хватит, и народ не поддержит, и в целом перестройку нам не осуществить. Но подобные «пророчества» история не раз опровергала. После победы Октября нам предрекали, что Советская власть не продержится и месяца. Мы же отмечаем 70-ю ее годовщину. Наши первые пятилетки на Западе называли «химерой», а они сделали нашу страну могучей индустриальной державой. После Великой Отечественной войны нам предсказывали экономическую уязвимость и социальный регресс. Но только за последние 25 лет национальный доход страны возрос вчетверо, втрое увеличилась производительность труда, более чем в два раза увеличился жилищный фонд.
Есть еще одно очень важное и значимое достижение. Мы наперекор всем злословиям выиграли бой за самого человека. Вместе с ростом экономики, техники, материального достатка у нас бурно расцвели народные таланты, накоплены несравненные человеческие богатства. Наш моральный капитал теперь громаден и необорим. Думая о нашем октябрьском примере, о перестройке, будем же еще смелее открывать и включать в работу на всю мощность человеческий фактор, созданный р горниле революционного созидания.
Вместе со всем народом партия воспитала нового воина. Это - человек глубоких коммунистических убеждений, высоких нравственных идеалов, мужественный, честный, скромный, хорошо знающий военное дело. В его сознании воедино сплавились такие категории, как национальное и интернациональное, индивидуальное и коллективное, моральное и материальное, дисциплина и убеждение, радость и трудность подвига.
К сожалению, нам приходится встречаться и с антиподами этого. Их гораздо меньше, но это не упрощает задачи воспитания. Перестраиваясь, сообщая нашей воинской жизни октябрьское ускорение, нам нужно одолеть еще встречающиеся в армейской действительности распущенность, безответственность, недисциплинированность, грубость. Честно вглядываясь в черты сегодняшнего солдата и офицера, всеми силами и дальше помогать утверждению в каждом из них тех качеств, ради которых была совершена наша великая революция. В этом одна из главнейших задач перестройки в армии и на флоте.
ОКТЯБРЬ И ПЕРЕСТРОЙКА В АРМИИ
Перестройка в стране набирает все большую силу. После январского и июньского (1987 года) Пленумов ЦК КПСС открылся новый этап перестройки, этап решения конкретных задач на всех направлениях и во всех сферах общества. Этот процесс развертывается и углубляется в Советской Армии и Военно-Морском Флоте. Инициативнее действуют военные советы, командиры, политорганы, партийные и комсомольские организации. Все более зримо и весомо заявляет о себе общественное мнение коллективов воинских частей и кораблей. Четче стал ритм боевой и политической подготовки, лучше осваиваются современные боевая техника и оружие. Важный показатель хода перестройки - возросшая общественно-политическая и служебная актив-кость личного состава.
Но перестройка в армии и на флоте, к сожалению, идет медленнее, чем хотелось бы. Сделаны пока только первые, робкие шаги. Дело оказалось гораздо сложнее, а проблем намного больше, чем предполагалось.
В 70-80-х годах немало из того, чем всегда гордились Советская Армия и Военно-Морской Флот, оказалось утраченным. Наши испытанные временем боевые традиции не наращивались, а нередко лишь провозглашались в виде красивых лозунгов. Появились застойные и другие негативные явления в подготовке войск и сил флота. Организаторская работа зачастую подменялась беспочвенными декларациями, дело - словопрениями. В кадровую работу кое-где проник протекционизм. В некоторых частях и на кораблях у солдат и матросов стал снижаться интерес к воинской службе. Все это сказывалось на боевой готовности, социальной и духовной сферах.
Такова реальность, и она обязывает каждого из нас по-иному взглянуть на свою работу, глубоко осознать серьезность положения, всю остроту назревших задач, поставленных июньским (1987 года) Пленумом ЦК КПСС,- «повышать бдительность, действовать еще более решительно, укреплять повсеместно дисциплину, организованность, ответственность и исполнительность на всех уровнях».
В Министерстве обороны СССР и Главном политическом управлении Советской Армии и Военно-Морского Флота есть- достаточно четкое и ясное представление о том, как понимать перестройку в Вооруженных Силах, какие характерные черты она несет в себе, на что нацелена.
Перестройка - это решительное преодоление застойных явлений в боевой готовности, подготовке войск и сил флота. Основной механизм торможения здесь - нарушение планового характера боевой и политической подготовки, отрыв личного состава от занятий и упрощенчество. Главное же - учить войска тому, что необходимо на войне.
Перестройка - это достижение нового политико-морального состояния войск и сил флота, коренное улучшение дисциплины. В дисциплине - крепость армии. Особенно важно изжить из воинских коллективов неуставные взаимоотношения, поднять авторитет честной воинской службы, преодолеть отрыв некоторых начальников от подчиненных. Постоянно и настойчиво крепить единоначалие на партийной основе.
Перестройка - это всесторонняя демократизация жизни армейских и флотских коллективов, повсеместное восстановление реальной, а не формальной роли наших общественных институтов, придание действительно творческого, самодеятельного характера деятельности комсомольских организаций, раскрытие широких возможностей собраний личного состава, коллективно избираемых комиссий, советов. Это - повсеместное развитие гласности, критики и самокритики, повышение интереса личного состава к воинской службе, непременное поощрение v всемерная поддержка, пропаганда носителей передового опыта, эффективной работы, тех, кто больше других душевных и физических сил отдает службе.
Перестройка - это неуклонное повышение роли воинских уставов. Уставы - закон. Следование их духу и букве - гарантия безусловного движения вперед во всех областях воинской жизни. Это - строгое соблюдение социалистической законности и социальной справедливости.
Перестройка - это решительный поворот к науке, поход за новыми знаниями. Каждое занятие, учение, поход должны быть организованы на основе последних достижений военной науки.
Перестройка - это усиление социальной направленности в деятельности военных кадров, воспитание у них отношения к социальным проблемам как важнейшему политическому делу. Умение создавать благоприятные условия для службы, боевой учебы, жизни и быта военнослужащих, членов их семей - непременный критерий политической и деловой зрелости любого командира и политработника, каждого офицера и генерала.
Важнейшая цель перестройки в Вооруженных Силах - повышение боевой готовности войск и сил флота в интересах могущества нашего социалистического Отечества, рожденного Октябрем.
Для этого необходимо прежде всего разрушить комплекс непогрешимости, которым некоторое время болел армейский организм. Задача сейчас заключается в том, чтобы глубоко осмыслить особенности процесса перестройки, определить его перспективы, довести начатое дело до конца.
Армейская и флотская жизнь с неотвратимой настойчивостью приводит нас к пониманию условий продуктивного решения задач перестройки. Безусловно, общепартийные установки целиком и полностью относятся и к перестройке в деятельности армейских и флотских кадров. Но есть и свои особенности.
Армейский механизм специфичен, и в него нельзя автоматически переносить все приемы обновления, используемые, допустим, в народном хозяйстве. Копирование не дает нужных результатов. Это методологически неверно, практически малоэффективно, бесперспективно. Такой подход ни в коей мере не связан с игнорированием всего того цен-horo, передового, творческого, что рождено перестройкой в других сферах жизни нашего общества.
Важной чертой перестройки в армии и на флоте является напряженная творческая работа каждого на порученном участке. Где этого нет, там нет реальных успехов обновления. А там, где к перестройке отнеслись как к очередной кампании, где у людей не хватает выдержки, терпения, настойчивости в осуществлении намеченного, желания учиться работать но-новому, там застой и инерция. Перестройка-дело сложное. Она требует не только упорного труда, но и времени. Торопливость тут вредна. Но и бесконечно раскачиваться, решать новые задачи старыми способами - дело недопустимое.
Особенность переживаемого периода перестройки в Вооруженных Силах заключена и в том, что на многих ее участках люди полагаются на автоматизм действия механизма обновления, забывая, что любая социальная задача решается посредством глубоко осознанной, целенаправленной деятельности людей. Причем, чем она активнее, тем интенсивнее процесс обновления.
Сегодня крайне важно преодолеть «прессинг» должностных авторитетов, который тормозит перестройку, открыть дорогу идущей мысли, разрушить «заповедники» привычных способов действий. К сожалению, нам не удается пока избежать серьезных ошибок в методологии решения задач перестройки, сформировать надежный теоретико-методологический потенциал обновления. Назову лишь основные и наиболее болезненно переживаемые вопросы в деятельности военных кадров. Прежде всего следует сказать о многопроблемности: многие берутся за все и фактически ничего не доводят до конца, не умеют выделить главное звено, укрепить слабое. Другие полагают, если отдал приказ или распоряжение, то все пойдет само собой. Третьи уповают на бумагу, ее всесилие.
Перестройка требует прежде всего повышения уровня организации дела. Необходимо на качественно новый уровень поднять несение боевого дежурства, улучшить боевую подготовку войск и сил флота, дело воспитания воинов, сформировать у них готовность в любых условиях выполнить поставленные боевые задачи по защите государственных интересов СССР. Главное сегодня - умело подобрать и расставить людей, организовать их работу. С позиций требований ЦК КПСС мы должны также строже и принципиальнее подходить к деятельности каждого командира и политработника, каждого офицера по решению задач боевой готовности и боевой подготовки, давать суровую оценку каждому факту беспечности, ротозейства, благодушия.
У каждого времени свои задачи и требования. А значит, должны быть и свои нормы, правила, методы работы. И в этой связи особый упор должен быть сделан на совершенствование уровня руководства войсками, повышение ответственности руководящих кадров, изжитие фактов неорганизованности, очковтирательства, необъективности в оценке результатов боевой учебы, выполнения стрельб, пусков ракет, бомбометаний.
К сожалению, здесь у нас немало нерешенных проблем. Некоторые военные советы, командиры, политорганы до сих пор мирятся с крупными упущениями в боевой готовности и подготовке войск, упрощенчеством и послаблениями в боевой подготовке, освоении личным составом оружия и военной техники. Отстает от современных требований уровень профессиональной подготовки отдельных категорий офицеров. Это острая оценка, но справедливая. В. И. Ленин подчеркивал, что честность в политике - признак силы, а лицемерие - результат слабости. Поэтому нам всем следует побыстрее избавляться от комплиментарности, повышать требовательность друг к другу, строго, как это диктуют наши законы и уставы, спрашивать за каждый просчет, когда речь идет о самом святом для нас - защите Отчизны, рожденной великой революцией.
Поддержание высокой боевой готовности, повышение качества боевой подготовки, строгое выполнение планов и программ учебы, проведение занятий и учений в условиях, максимально приближенных к боевым, неуклонное соблюдение основополагающего принципа - учить войска тому, что необходимо на войне, должны стать приоритетными в деятельности командиров, штабов, политорганов, партийных и комсомольских организаций.
Губят дело перестройки полумеры в обновлении тех или иных участков, сфер армейской жизни. Не слились в единый неразрывный процесс теоретическая, методологическая и практическая стороны деятельности военных кадров. В некоторых частях продолжает жить показная деловитость, не выработаны способы борьбы с нею. Это является следствием отсутствия научно обоснованной оценки деятельности кадров, которая осуществляется порой по одному или нескольким фактам, не показывающим истинного уровня их профессиональной подготовки и методического мастерства. Преобладают количественные оценки над качественными. Далеко не всегда четко действует принцип оптимальности решений и действий военных кадров. Не получили еще должного обновления правила управленческой деятельности.
Понимание сути этих и других важных проблем нацеливает нас на поиск эффективных путей их решения. Представляется, что магистральным направлением обновления является повышение роли и активизация человеческого фактора.
Социализм критерием общественного прогресса и его высшей целью ставит человека. Не некую идеализированную личность, а действительного, живого человека конкретного времени, в его реальных связях с обществом, с другими людьми, с материальной и духовной сферами. Сказанное полностью относится к офицеру и солдату, каждому советскому воину. Сейчас в армии и на флоте объективно наступил момент, когда роль человеческого фактора становится первостепенной. Она и раньше не сбрасывалась со счетов, но согласитесь, что основной упор в 70-80 годах делался на технику, вооружение, учебно-материальную базу и др. Набрали силу экстенсивные методы подготовки войск. Нередко человеческий фактор оценивался двумя-тремя показателями: сколько отличников, сколько чрезвычайных происшествий и т. д. Военная техника и учебно-материальная база - это архйважно, тут ни убавить, ни прибавить. Но все-таки (сегодня мы понимаем лучше, чем когда-либо) человек важнее всего. В сферу наших повседневных забот за последние 10-15 лет все реже попадали такие вопросы, как, например, духовность офицера, его нравственность, общая культура, семья, вкусы, потребности и т. п. Боевая техника прогрессировала, а нравственность военного человека, и офицера прежде всего, если не падала, то застыла на каком-то не очень высоком уровне. Ко всем это не отнесешь, но и закрывать глаза на сказанное нельзя да и опасно.
Словом, вопрос о человеке, воине, его судьбе, его развитии - главный вопрос теории и практики перестройки в армии и на флоте. В этой связи необходимо последовательно и неуклонно продолжать линию на сбалансированную кадровую политику. Подбор кадров должен, как советовал В. И. Ленин, осуществляться «по новым меркам, по соответствию новым задачам...» (Поли. собр. соч., т. 45, с. 447). Практическим смыслом наполнить одно из основных правил кадровой политики: уходящего военного специалиста должен заменить человек, обладающий высоким сознанием и более высоким уровнем профессионального мастерства. А главный критерий оценки кадров - их отношение к перестройке, причем не на словах, а на деле. Чем выше должность, тем больше должен быть и спрос.
Сейчас особенно важно активнее внедрять научные методы во все процессы перестройки: повышение методологической культуры кадров и на этой основе совершенствование стиля их деятельности, переход к научно обоснованному, ленинскому стилю сегодня должны стать стержнем наших помыслов и практических действий.
Чрезвычайно важный аспект - это улучшение структуры органов управления и переход от экстенсивных методов руководства к интенсивным на основе широкого внедрения в практику работы АСУ и ЭВМ. Налаживание эффективного контроля исполнения принятых решений, внедрение в жизнь ленинских требований к проверке и исполнению.
В армии и на флоте завершается 1987 учебный год, полным ходом идут отчеты и выборы партийных органов. Словом, наступило время осмысления пройденного, своеобразная сверка часов, когда уточняется, есть ли сдвиги в делах. В этот период, как никогда, нужна самокритичность, объективность, честность.
При этом совершенно справедливо то, что сейчас требуется значительно больше внимания уделять анализу партийно-политической работы, ее обновлению. В этом ключ к осуществлению многих наших замыслов, касающихся перестройки военного дела.
ПАРТИЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ - ЭНЕРГИЮ ОКТЯБРЯ
По каким актуальным путям мы должны идти, решая задачи перестройки партийно-политической работы? Обратим внимание только на некоторые из них. Перестройка, обнажив для всех нас истину, что в центре всех проблем партийно-политической работы должен стоять человек, воин, защитник Родины, заставляет нас искать новые направления и методы совершенствования военного человека, прежде всего развития его сознания.
В настоящее время особенно нужны основательные подвижки в усвоении целостного взгляда на мир в полноте его реальных противоречий и определяющих тенденций. Это может дать только марксистско-ленинская наука. Перестройка же высветила, что в отдельных воинских частях изучение марксизма-ленинизма не связывается с теорией и методологией перестройки вообще, партийно-политической работы в частности. В чем причина? Прежде всего в нетворческом, неглубоком подходе военных кадров, в том числе политработников, к овладению марксистско-ленинской теорией. Некоторые ее знают на уровне вчерашнего дня, формально зазубривают прописные истины. Актуальная задача заключается в том, чтобы положения марксистско-ленинской теории более решительно внедрялись в практику. Особую значимость приобретает вопрос обновления системы марксистско-ленинской подготовки офицеров и политической учебы солдат, сержантов, прапорщиков и мичманов.
Необходимо избавить лекции и семинары от упрощенных представлений о социализме. Нельзя более мириться с положением, когда на занятиях говорится одно, а в реальной жизни обучаемые видят другое. Некоторые руководители порой серо и уныло, боясь приблизиться к правде жизни, трактуют сложные проблемы развития нашего общества. На занятиях цитирование, перечисление фактов, событий, занудное чтение текстов все чаще стали подменять научную аргументацию и логику доказательств. Задача состоит в том, чтобы превратить каждое занятие в школу марксистско-ленинского анализа актуальных проблем современности. А для этого надо избавиться от «вопросно-ответного метода», который отводит обучаемому пассивную роль, обратиться к диалектике, ее методу раскрытия сущности предмета или явления, развития мысли и познания через противоречия, к дискуссии, творческому познанию истины. Этот принцип должен стать основным на семинарских занятиях.
Каждому руководителю занятий необходимо перейти от монолога к диалогу с аудиторией. Словом, следует более настойчиво внедрять в учебный процесс активные формы и методы обучения.
Идейно-политическое воспитание личного состава, его содержание, формы и методы должны быть приведены в полное соответствие с реальностями внутренней и международной жизни. Следует неуклонно повышать политическую бдительность, классовое самосознание военнослужащих, решительно изживать пацифистские настроения, воспитывать невосприимчивость к буржуазной идеологии, готовность с оружием в руках ответить на любые авантюры классового противника. В основу идейно-воспитательной работы должно быть положено углубленное, творческое изучение документов и решений XXVII съезда партии, последующих Пленумов ЦК КПСС, материалов, посвященных 70-летию Великого Октября, во всех формах политической учебы, политического и экономического образования.
Коренных изменений требует и стиль деятельности политорганов, партийных комитетов, бюро. Главное для них - продолжать более настойчиво утверждать в своей деятельности новаторский дух XXVII съезда партии, атмосферу творчества, принципиальности и самокритичности. Закрепить и придать стабильный характер положительным направлениям в перестройке. Глубже вникать в вопросы подбора и расстановки кадров, повышать их ответственность за порученное дело, всесторонне изучать состояние дел в частях и подразделениях, своевременно вскрывать и принципиально оценивать недостатки, принимать меры к их устранению, подмечать и распространять все новое, передовое, что рождается в ходе перестройки в воинской жизни. Основные усилия сосредоточить на живой работе с людьми, обучении и воспитании актива, командиров и политработников практике партийно-политической работы. Ориентировать партийный актив на совершенствование созидательной работы в воинских и партийных коллективах, на стремление держать узловые вопросы боевой готовности, выучки частей и подразделений, укрепления воинской дисциплины в центре внимания, начатое дело доводить до конца. Более активно поддерживать, развивать инициативу коммунистов-руководителей, добиваться перемен в их мышлении, психологии, преодолевать пассивность, отказываться от стереотипов.
Важнейшая задача - наращивание усилий по укреплению дисциплины. В центре внимания должны быть мобилизация личного состава на поддержание уставного порядка, дисциплины учебного процесса, совершенствование быта, преодоление недостатков в служебной деятельности офицеров. Нужно четче контролировать процесс исправления коммунистов, имеющих упущения в службе и поведении.
Особая роль в перестройке принадлежит политорганам. В соответствии с требованиями XXVII съезда КПСС они призваны активнее освобождаться от бумаготворчества, заседательской суеты, расширять гласность в работе, и особенно в руководстве партийными организациями. Надо совершенствовать практику подведения итогов'работы в частях и подразделениях на заседаниях парткомов (партбюро), партсобраниях, регулярно информировать коммунистов о деятельности политотдела, о том, как выполняются решения собраний партактива, реализуются критические замечания и предложения. Мы считаем, что при заслушивании в политотделе отчетов, докладов секретарей парткомов (партбюро) должен приглашаться весь состав партийного комитета или партийного бюро.
Освоение новых подходов в партийно-политической работе происходит нелегко: кому-то трудно дается гласность, не по нутру критика, в том числе и в печати, кто-то вообще привык считать свое мнение непогрешимым. Есть и определенная растерянность, непонимание и боязнь перемен, имеются попытки сопротивления новому. Со всем этим приходится еще встречаться. Поэтому задача состоит в том, чтобы учиться сложному, диалектически противоречивому искусству перестройки. Не абсолютизировать трудности и недостатки, а упорно их преодолевать, как это было в Октябре, как было в первые пятилетки и в годы сражений. Прививать каждому руководителю, офицеру, коммунисту стремление брать на себя ответственность за общественные дела, за дальнейшее повышение бдительности и боевой готовности, укрепление порядка и дисциплины.
По завершении отчетов и выборов партийных органов в армии и на флоте предусматривается проведение собраний партийного актива соединений, военно-учебных заведений и учреждений, партийных собраний первичных организаций и рассмотрение на них вопросов хода перестройки партийной работы. Эти мероприятия призваны дать строгую, самокритичную оценку тому, что сделано, и решить, что нужно сделать для углубления и ускорения перестройки в армии и на флоте, повышения их боевой и мобилизационной готовности.
На конкретную деловую почву в армейских и флотских парторганизациях поставлена сегодня подготовка к XIX Всесоюзной конференции КПСС. Исходя из принципиальных предложений, высказанных на январском и июньском (1987 года) Пленумах ЦК КПСС, всю подготовку к этому крупнейшему политическому событию в жизни нашей партии необходимо сделать составной частью процесса обновления армейской и флотской жизни, партийно-политической работы под знаком дальнейшего сплочения коммунистов, воинов Вооруженных Сил вокруг Центрального Комитета партии, усиления партийного влияния на решение коренных задач боевой готовности, подготовки войск и сил флота, укрепления воинской дисциплины. А центр тяжести подготовки к Всесоюзной конференции КПСС перенести на кропотливую и целенаправленную организаторскую и идейно-политическую работу на всех направлениях деятельности партийных организаций армии и флота. Для каждой из них это должно стать, по существу, политическим экзаменом по главному предмету нашей жизни - перестройке.
Перестройка партийно-политической работы немыслима без серьезной постановки дела воспитания. Важно реализовать в полной мере воспитательный заряд политики партии. Необходимо осуществить на практике решительный поворот всех к главной стратегической задаче- индивидуальной работе, которую XXVII съезд КПСС определил как «важнейшую форму воспитания».
Перестройка в армии и на флоте требует прежде всего мобилизации духовного потенциала офицерского корпуса. Эта работа требует от военных советов, командиров, политорганов, партийных комитетов особого внимания воспитанию в каждом офицере должной ответственности за порученный участок, полной отдачи делу, которому однажды присягнул, патриотического настроя, стремления к высокой духовности.
Сегодня мы можем сказать, что у большинства офицеров складывается прочное единство взглядов по всем коренным вопросам перестройки в армии и на флоте. Именно это позволяет уверенно проводить в жизнь требования ЦК КПСС и Советского правительства, принимать решения, продиктованные жизнью. Однако мы обязаны самокритично заявить, что видим и наши слабости в подготовке и воспитании офицерского состава.
Перестройка в армии и на флоте только тогда пойдет успешно и динамично, когда тон в ней задаст руководящий состав. Двигать вперед перестройку можно, лишь отрешившись от голого администрирования, от ненужной регламентации и запретительства, мелочной опеки подчиненных командиров и политработников, разрушив стену чиновного неверия в разум, опыт, инициативу людей, в их ответственный, государственный подход к делу. Генералы, адмиралы, офицеры должны являть собой образец идейной стойкости, неукоснительного соблюдения партийной, государственной и воинской дисциплины, верности военной присяге, честности, порядочности, неподкупности, скромности, нетерпимости к любым отклонениям от норм социалистической морали. Чистый и честный облик военного руководителя-лицо и совесть армии. Офицеры - носители духа армии и флота, основа их боевой готовности, организации. Ведь не зря замечено, что достоинства одной и той же части, одного и того же корабля изменяются в зависимости от того, кто является их командиром. И чтобы все офицеры отвечали своему предназначению, нужны усилия по всему фронту воспитательной работы. Подчеркиваем еще раз: вопрос об офицере, о его судьбе, его развитии - коренной вопрос ускорения в армейской жизни.
Особое внимание следует обратить на работу с армейской молодежью. Здесь допускалось немало огрехов. Их нужно исправлять. Магистраль функционирования воспитательного комплекса армии и флота - формирование у молодежи устойчивого интереса к армейской службе. Путей в решении этой задачи немало.
Прежде всего важно глубоко уяснить, что молодежь, пришедшую в армию, не следует «ломать», а необходимо целенаправленно воспитывать. Юношескую страсть, горение, увлеченность, энергию, непокорность нужно из «зла» обратить в добро, сделать их союзником в деле успешного освоения оружия и техники, развития рационализаторской работы, внедрения ЭВМ в боевую подготовку войск. Словом, направить энергию молодых в необходимое русло. Задача, конечно, непростая. Вместе с тем мы порой сами создаем дополнительные трудности на пути ее решения. Так, часто приходится слышать, что в армию прибывает грамотная молодежь. Но всегда ли реализуется полностью ее интеллектуальный потенциал. К сожалению, нет. Не являются единичными случаи, когда, например, солдата-математика отправляют на кухню поваром, а солдата-кулинара - на РЛС. Нетрудно понять, что при таком подходе вряд ли появится у них интерес к службе.
Мы можем и должны включить каждого воина в решение самых сложных вопросов армейской и флотской жизни. Нужно дать молодежи возможность почувствовать себя ответственной за дело обороны страны. Сделать так, чтобы армия была полигоном самоутверждения, самовыражения молодых, а годы армейской службы - временем дерзания, мужания, политической и нравственной закалки. Только так, по нашему мнению, можно оторвать молодых людей от грошовых страстей и увлечений, сформировать у них высокий интерес к службе.
Необходимо глубоко понять, что нельзя не считаться с психологией молодых людей, приходящих в армию, проблемами, волнующими их. От правильного их решения во многом зависит состояние боевой готовности войск (сил). Опыт свидетельствует, что очень трудно сформировать интерес к армейской службе, если строить работу на одних ограничениях и запретах. Современным солдатом и матросом нельзя помыкать. Силой, окриком, угрозой сегодня ничего не решишь или решишь плохо. Больше творчества, педагогического такта, души, доверия, здоровой иронии в преодолении недостатков - вот что требуется, на наш взгляд, в работе с армейской молодежью.
Важнейший путь формирования интереса к службе - реализация принципа социальной справедливости. Жизнь требует поставить всех солдат и сержантов в равное положение по отношению к задачам боевой подготовки. Ни один из них не должен быть от нее освобожден - будь то старшина, комсомольский активист или земляк командира взвода, роты и т. д. В армии должен быть один критерий, различающий людей, - результаты их воинского труда. У молодого человека усиливается интерес к службе лишь тогда, когда он живет в системе объективных оценок.
В вопросах воспитания молодежи ни в коем случае не должно быть кампаний. Их с нашей руки было немало. Нужно сделать так, чтобы воспитывали и личный пример командира и политработника, и четкий ритм боевой учебы, и организация службы войск, и армейский порядок и ритуал. Необходимо наладить двустороннюю связь с молодыми воинами. Говорить молодежи о молодежи мы научились. Надо научиться ее слушать, своевременно реагировать на ее просьбы, словом, быть более откровенным в работе с солдатами и сержантами. Насытить армейскую и флотскую жизнь кислородом открытости, гласности, научиться называть вещи своими именами, судить обо всем начистоту, преодолеть двойную мораль, воспитывать правдой.
Важно уметь прощать прошлые недостатки. Учить больше на положительном, видеть и поддерживать хорошее, вести за собой, формируя интерес к военной службе.
Процесс воспитания в воинском коллективе не должен формировать аскетизм, требовать отказа от обыкновенных жизненных интересов. Задача дня -научиться не подавлять эти интересы, а включать их, с пользой согласовывать с армейским бытом. Это требует искусства.
Спорт в нашей армии всегда был в почете. Это воздействовало на формирование интереса у молодежи к армии. Почему же сегодня командиры и политработники не видят тягу молодых к спорту?
Во все времена молодежь тянулась к музыке. Современное поколение не является исключением. Критических замечаний, и во многом справедливых, по адресу молодежи, ее духовных запросов сказано немало. Но одно дело сказать слово, покритиковать, другое - стать собеседником умным, тонким, стремящимся понять молодого человека и на этой основе целенаправленно влиять на него.
Требует обновления и механизм социалистического соревнования. Его нужно сделать по-настоящему социалистическим. Как? Опыт передовых воинских коллективов показывает, что необходимо прежде всего заинтересовать людей результатами социалистического соревнования. Да, именно результатами, а не внешней стороной дела. Научиться изучать и учитывать мнение людей, доверять им многие позиции оценки результатов социалистического соревнования и определения лучших людей. Отказаться от кабинетного произвола в оценке хода и итогов соревнования, основывающегося на личных вкусовых впечатлениях. От эмоций в этом деле нужно перейти к обоснованному определению тех, кто действительно идет впереди. Социалистическое соревнование, его ход должны вселять в людей чувство социальной справедливости и уверенности в том, что оно проводится во имя улучшения положения дела, каждого его участника, коллектива в целом.
* * *
Правильно замечено, что для успеха перестройки мало критиковать недостатки, надо тщательно собирать крупицы передового опыта, а он в первую очередь в людях. Этот опыт есть. География его адресов расширяется. Есть добрые перемены в деятельности военных советов, командующих, командиров, политорганов, штабов, партийных комитетов. В преддверии октябрьского юбилея многие воинские и трудовые коллективы выполнили свои социалистические обязательства, пополнили ряды отличников, передовиков. Несравненно больше, чем в прошлом году, стало высококлассных специалистов военного дела. Сегодняшний замечательный юбилей советские воины отмечают в обстановке глубокой перестройки всех сфер армейской и флотской жизни.
Дело, начатое в октябре 1917 года, продолжается. Победные десятилетия Октября вооружают нас социальным оптимизмом, умудряют новым опытом борьбы за процветание и безопасность социалистической Отчизны.
Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС, 25-26 июня 1987 г. - М.: Политиздат, 1987. - С. 14.
Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС, 25-26 июня 1987 г. - С. 19.
